Enquanto abordagem pedagógica, Reggio Emilia permite e incentiva a descoberta do conhecimento partindo da curiosidade das próprias crianças, das perguntas e dilemas que muitas vezes as incomodam. É este uma dos pilares que pauta o trabalho do nosso Jardim de Infância. É exemplo disso o que vem abaixo descrito.
Este foi mais um mês em grande, cheio de atividades, trabalhos, temáticas e até visitas inesperadas e muito interessantes.
A verdade é que, depois do Natal, as paredes do Colégio ficaram um pouco “despidas” e vazias. Por isso e tendo em conta o frio que se tem feito sentir, decidimos falar um pouco mais sobre a presente estação do ano, que é o bonito e frio Inverno em simultâneo!
O conhecimento a acontecer
Vai daí, fizemos umas árvores de inverno com uns pauzinhos que já tínhamos colhido do nosso recreio, na altura do outono, e que decidimos guardar pois poderiam dar-nos jeito para algum outro trabalho que surgisse. O que foi o caso…
Depois recebemos ainda uma visita repentina, mas muito interessante e igualmente curiosa, a de uma tartaruga de nome “Cocas”. Esta tartaruga é o animal de estimação de uma menina da sala. Foi muito divertido ver como este animal adora o sol, mesmo o do inverno, e se estica toda quando exposto a este!
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